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2016 2016 整理 整理 课程设计说明书 计算机组成原理算法实现（四） 专 业 计算机科学与技术 学生姓名 王亚飞 班 级 D 计算机 132 学 号 1320704223 指导教师完成日期 花小朋 2016 年 1 月 22 日 课程设计目的 本课程设计是在学完本课程教学大纲规定的全部内容、完成所有实践环节的基础上，旨在深化学生学习的计算机组成原理课程基本知识，进一步领会计算机组成原理的一些算法，并进行具体实现，提高分析问题、解决问题的综合应用能力。 课程设计内容与要求 题目 计算机组成原理算法实现（四） 功能 能够实现机器数的真值还原（定点小数）、定点小数的单符号位补码加减运算、定点小数的补码乘法运算和浮点数的加减运算。 系统进入（主）窗体的设计：菜单需要在输入口令正确后方可激活使用。口令输入错误时要给出重新输入口令的提示。 选择主窗体中“定点小数真值还原”时进入下图所示的窗体： 在上面的窗体中按“输入”按扭时，将输入焦点设置为最上面的一个文本框上。输入一个定点小数形式的机器数（如： 1.1001）后，按“原—〉真值”、“反—〉真值”、“补—〉真值”或“移—〉真值”按钮中的任一个后，将在第二个文本框 中显示对应的真值。选择“返回”按钮时回到主窗体。 选择主窗体中的“定点小数单符号位补码加减运算”时进入如下图所示的窗体：操作时首先选择“输入”按钮输入参与运算的数据，然后再选操作按钮。当单击“加法”、“减法”第三、四个文本框显示对应的结果。选择“返回”按钮时回到主窗体。 选择主窗体中的“定点小数原码乘法”时进入如下图所示的窗体：操作时首先选择“输入”按钮输入参与运算的数据，然后再选操作按钮。当单击“乘法” 时第三个文本框显示对应的结果。选择“返回”按钮时回到主窗体。 选择主窗体中的“浮点数的加减运算”时进入下图所示的窗体：先选择“ 输入”按钮输入参与运算的数据，再选操作按钮。当单击“加法”和“减法”时下列文本框显示对应的结果：加法的阶码和尾数、减法的阶码和尾数。选择“返回” 按钮时回到主窗体。 选择主窗体中的“帮助”进入下图所示的窗体：阅读完文字后，可使用“关闭”按钮返回主窗口。 值值 值 值 值 值 显 显 显 显 显 显 显 示 示 示 示 示 示 示 功能模块详细设计 计算机组成原理算法实现（四）输入口令 计算机组成原理算法实现（四） 输入口令 机器数的真值 还原（定点小数） 定点小数的单符号位补 码加减运算 定 点 小 数 的 原码乘法 浮点数的 加减运算 输 入 一 个 机 器数 依次输入两 个数 依 次 输 入 两 个数原码 依次输入两个数的 阶码，尾数 返 回 原 反 补 移 加 减 乘 加 加 减 减 返 法 结 法 结 返 法 结 返 法 阶 法 尾 法 阶 法 尾 真 真 真 真 回 果 果 回 果 回 码 数 码 数 2016 2016 整理 整理 实现方法(1)登录界面 设计思路 界面：整个布局使用了 LinearLayout,设置 android:orientation=vertical 就可以让所有控件以水平方式来排列，LinearLayout 作为容器来承载控件，布局中第一个控件是 TextView,值为“计算机组成原理算法实现（ 4）”，第二个控件是EditText,EditText 是文本输入框，最后一个控件是 Button 控件，用于确定来绑定事件。 功能：Buttton 绑定了一个监听点击的一个事件，在这个方法体中，主要写了， 获得 EditText 的字符串消息和 Intnet 跳转，Intent 是 Android 中的一个类，用于控件不同地 Activity 跳转，从而实现可以在手机上看到不同的画面，这里的 Intent 跳转到主界面，这也是程序的唯一入口地址。当口令正确，就可以进入主界面，如果连续三次错误程序将被锁死，无法打开。 主界面 设计思路 界面：在主界面中使用了 NavigationView，NavigationView 采用最 Google 最新的 Material Design,它是一个很新并且重要的 Material Design 组件。在 Material Design 中，Navigation drawer 导航抽屉，被设计用于应用导航，提供了一种通用的导航方式，体现了设计的一致性。 而 NavigationView 的典型用途就是配合之前 v4 包的 DrawerLayout，作为其中的 Drawer 部分，即导航菜单的本体部分。NavigationView 是一个导航菜单框架，使用 menu 资源填充数据，使我们可以更简单高效的实现导航菜单。它提供了不错的默认样式、选中项高亮、分组单选、分组子标题、以及可选的 Header。 功能：这里的导航菜单设置了