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PEP 人教版小学英语话题分类
(附带 3-6 年级必备句子)
按照相互联系原则,教材中 46 个单元都囊括在以上 8 个话题串中,各个话题串之间相互穿插,相互补充。这样组织的目的是让学生从“我”出发,延伸关注身边的事,更深入地了解课本知识。教学中采用联想、归纳等方法可以引发学生将所学知识前后联系,教师适时地整合教材,活化,补充教材,培养了学生的发散思维。
1、介绍自己(年龄、身高、体重、爱好等)。该话题涉及以下 4 册教
材的 7 个单元:
三年级上册:
Unit
2
Look at Me /Unit 6 Happy Birthday
五年极上册:
Can You Do?
Unit
3
What’s Your Favourite Food? /Unit 4 What
五年级下册:
Unit
2
My Favourite Season /Unit 3 My Birthday
六年级下册:
Unit
1
How Tall Are You?
2、介绍“我”的学校和校园生活。该话题涉及以下 5 册教材 8 个单元:
三年级上册: Unit 1 Hello
三年级下册: Unit 1 Welcome Back to school /Unit Where Is My Rule?
四年级上册:
Unit
1
My
Classroom /Unit 2 My Schoolbag
四年级下册:
Unit
2
My
Classroom
五年级上册:
Unit
1
My
New Teachers /Unit 2 My Days of the Week
3.介绍“我”的家乡(城市、乡村及公园、动物园、社区等场所)。该
话题涉及以下 5 册教材的 7 个单元:
三年级上册: Unit
4
We Love Animals
三年级下册:Unit
3
How Many? / Unit 6 At the Zoo
五年级上册: Unit
6
In a Nature Park
五年级下册:Unit
3
Look at the monkeys
六年级上册: Unit
Science Museum?
1
How Do You Go There?/Unit 2 Where Is the
4、 介绍“我”的家(家庭、家人、家人职业和“我的房间)。该话题涉及以下 5 册教材的 8 个単元:
三年级下册: Unit 2 My Family
四年级上册:Unit 4 My Home /Unit 6 Meet My Family!
四年级下册:
Unit 3
Is This Your Skirt?/ Unit 5 How Much Is
It ?/Unit At
a Farm
五年级上册:
Unit 5
My New Room
六年级上册:
Unit 5
What Does She Do?
5.介绍“我的朋友(职业、爱好等)。该话题涉及以下 3 册的 4 个单
元:
三年级上册:
Unit
3
Let’s Paint
四年级上册:
Unit
3
My Friends
六年级上册:
Unit
4
1 Have a Pen Pal/Unit 5 That Does She
6.介绍“我”的日常活动(过去、现在和将来)。该话题涉及以下4 册教:
三年级下册:Unit 4 Its Warm Today/
五年级下册: Unit 1 This Is My Day/ Unit 4 What Are You Doing/Unit
6 A Field Trip
六年级上册: Unit 3 What Are You Going to Do?
六年级下册: Unit 4 My Holiday /Unit 3 Last Weekend 7、饮食 。该话题涉及以下 4 册教材的 4 个单元:
三年级上册:
Unit
5
Lets Eat
三年级下册:
Unit
4
Do You Like Pears?
四年级上册:
Unit
5
What Would You Like?
四年级下册:
Unit
2
What Time Is It?
8.就医、疾病、问路、天气和水循环知识。该话题涉及以下4 册教材的 4 个单元:
四年级下册: Unit 4 It’s Warm Today
六年级上册: Unit 6 The Story 1f Rain/Unit2 Where Is the Science Museum?
六年级下册: Unit 2 What s the Matter, Mike?
附件:三年级上册句子
Hello! Hi!
Hello! I’m Wu Yifan. I’m from China.
What’s your name?
My name’s Chen Jie.
I have a pencil.
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