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- 2022-12-17 发布于江苏
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三角函数模型的简单应用
一、教学目标
1、基础知识目标:a 通过对三角函数模型的简单应用的学习,使学生初步学会由图象求解析式的方法;b 根据解析式作出图象并研究性质;c 体验实际问题抽象为三角函数模型问题的过程;d 体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.
2、能力训练目标:让学生体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学“建模”思想,从而培养学生的建模、分析问题、数形结合、抽象概括等能力.
3、个性情感目标:让学生切身感受数学建模的过程,体验数学在解决实际问题中的价值和作用,让学生切身感受数学建模的过程,体验数学在解决实际问题中的价值和作用从而激发学生的学习兴趣,培养锲而不舍的钻研精
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