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一体化课程教案
课程名称 信创操作系统-统信UOS 服务器版
项目名称 项目3 管理信息中心的用户与组 课次 第三次
教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生,采
用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特点:
教学对象 班级整体学习氛围良好,动手能力较强
分析 有计算机系统操作基础
部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣
团队合作意识较差,表达能力有待提高
1、思想观念:大胆探索、敢于创造,不耻下问
思政要点
2、精神状态:锐意进取,坚韧不拔,遇到难题不退缩
1.知识:掌握系统用户和组的概念与应用
教学目标 2.技能:掌握企业组织架构下用户和组的部署业务实施流程
3.素养:会与人沟通、表达思想,能采纳意见
教学重点:掌握系统中用户和组的常用命令
重、难点
教学难点:掌握用户和组权限的继承性概念与应用
教学策略 任务驱动法:教师布置任务、师生研讨、机实训等方式。
选择与设 讲解演示法:教师讲解理论新知识,操作演示新技能。
计 头脑风暴法:发挥主观能动性,激发创造性思维。
1.精品课程网站
教学条件 2.网络专业实训室 (PC 要求8G 以上内存、安装VM 和UOS 虚拟机)
3.双师型教师团队
(一)课前准备 (5 分钟)
(二)项目描述与项目分析 (10 分钟)
教学 (三)相关知识讲解 (30 分钟)
过程 (四)项目实施 (10 分钟)
(五)练习与实践 (30 分钟)
(六)总结(5 分钟)
教学过程
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教学环
节及时 教学内容 学生活动 教师活动 设计意图及资源准备
间分配
(
一 ( 引导学生在平
) 5 1. 课程回顾 查看项目点评、 台查看作业点 复习前序知识,了解本
课 分
前 钟 2.课前小测 进行课前小测 评和进行课前 节项目内容。
准 ) 小测。
备
1.项目描述引入
Jan16 公司信息中心由
信息中心主任黄工、网络管
理组张工和李工、系统管理
组赵工和宋工等 5 位工程师
组成。
信息中心在一台服务器
上安装了 UOS 系统用于部署
公司网络服务,信息中心所
(
二 有员工均需要使用该服务
)
器。系统管理员根据员工的
项 (
目 1 岗位工作管理职责,为每一 设置工作情景,
描 0 个岗位规划了相应权限。 小组讨论 引导学生进入 创设工作场景,引入本
述 分 教师提问 工作场景,引出 项目相关知识。
与 钟 2.项目需求分析 项目相关知识。
项 )
目 本项目需要工程师熟悉
分 统信 UOS 系统的用户和组管
析
理,涉及以下工作任务。
(1)管理信息中心的用户账
户,为信息中心员工创建用
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