对创建低成本、高质量幼儿教育的案例研究---漳州市教.docVIP

对创建低成本、高质量幼儿教育的案例研究漳州市教 PAGE PAGE 5 “有趣的竹子”案例研究 南靖县船场中心幼儿园 林志娟 一、案例背景： 随着社会的进步，追求低成本高质量的教育已是幼儿教育的发展趋势和幼教工作者的共同目标。在全国实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》经验交流会议上，李季媚教授提出了要办“低成本、高质量” 的幼儿教育。我国儿童教育前辈陈鹤琴先生也一再强调活的教育，活的题材，主张到田间去，到自然界去，大自然就是活的教材。我们船场中心幼儿园正是地处农村，山上有着得天独厚的竹资源，它与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿、竹扁担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了许多方便，竹笛、竹制品、竹玩具等为我们的生活带来了不少乐趣。我们充分利用本地竹资源，创设具有丰富玩具、材料的教育环境，办好低成本高效益高质量的幼儿教育。 二、案例主题： 有趣的竹子 三、案例描述： 一天，有个孩子带来了一根用竹子自制的长笛，没想到孩子们在自由活动的时候都抢着玩。他们还对我提出了问题：“老师，这笛子是怎么做出来的呀？老师，它的声音真好听，我们来做竹乐器好不好？……”我发现他们对竹子、竹制品产生了兴趣。《纲要》指出：“充分利用当地自然资源，开展教育活动。”“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的活动。”因此，我园开展了主题活动：有趣的竹子。 活动一：《社会实践：参观竹林》 1、活动开展过程： 教师带幼