8.名著导读《高老头》.docx

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《高老头》 [法国]巴尔扎克 【教学目标】 1、理解小说中对比描写的作用。 2、学习通过细腻的描写方法刻画人物形象。 3、了解造成高老头悲剧的社会根源 【教学重点难点】 1、重点:分析高老头形象——畸形的父爱。 2、难点:对比描写在小说中的作用。 【教学过程】 (一) 课前预习。 1、课文从哪几处进行了对比描写? 2、对比描写在小说中的作用? 3、通过上网及其他方法,了解小说产生的社会背景和故事梗概。 4、分析高老头的人物形象。 5、就小说感兴趣的问题发表自己的见解。 (二) 课文阅读思路 1、了解故事梗概以及小说产生的社会背景,有利于对课文人物形象的分析。 2、在认真研读课文的基础上,学生通

文档评论(0)

文章写作专家 + 关注
官方认证
服务提供商

本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!

认证主体张家港市尚博锐艺术培训咨询有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582302062995R

1亿VIP精品文档

相关文档