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浅谈在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 摘要：在数学学习中交流的作用不可忽视，如何培养学生的交流能力可从以下几方面入手： 一、给学生营造一个平等、合作的课堂交流氛围;二、运用多种方式创造交流的时机；三、感谢阅读 恰当的进行有效的教学指导。 关键词：交流能力；培养；方法;途径。 在《数学课程标准》中指出：有效的数学学习过程不能单纯的依谢谢阅读 靠记忆与模仿，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方精品文档放心下载 式。教师应向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助学生精品文档放心下载 在自主探索中真正理解和掌握基本的数学知识、技能、数学思想和方精品文档放心下载 法，同时获得广泛的数学活动经验。我认为，培养学生的交流能力，感谢阅读 可从下面几个方面入手。 一、 给学生营造一个平等合作的课堂交流氛围。心理学家罗精品文档放心下载 杰斯强调，在教学过程中，只有学生处在一种无拘无束、自由畅达的，谢谢阅读 他们才会尽情地 “自由参与与 “自由表述”.这就需要教师在课堂上谢谢阅读 建立民主和谐的伙伴关系.教师要信任学生，鼓励学生参与交往,精品文档放心下载 在传授数学知识时教师不是一种自上而下的 “给予，而是与学生一精品文档放心下载 起去探索、去体验,学生在课堂交往中才能变被动为主动，将学习活精品文档放心下载 动看作是