教学质量管理制度.docxVIP

第 教学质量管理制度 教学质量管理制度1 为加强机动车驾驶培训教学管理,规范培训行为,提高培训质量,根据交通管理部门有关规定,结合我校实际制定本制度。 　　一、学校严格按照教学大纲的内容、时间和顺序组织教学。坚持领导查课制度,校领导不定期对教员授课进行检查;理论教学和驾驶操作训练负责人经常检查监管教学计划实施情况;坚持随时对教练员教学情况进行检查。　　二、教务处负责制定理论教学和实际驾驶操作训练实施计划,报学校分管领导审批执行。　　三、教员未经批准不得擅自调课,确需调课的报教务处领导批准。　　四、教员按照教学任务编写教案,认真备课,耐心讲解,仔细答疑。　　五、学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加结业考试,不得报考驾驶证。　　六、教务处凭学员理论模拟考试成绩和驾驶培训记录到交通管理部门审核后,与公安交警部门约考试,及格后安排实操训练。　　七、学校认真做好驾驶培训记录和资料归档管理工作。　　八、学校每季度队教练员教学情况综合考评进行教学质量排行公示,每半年对教学质量进行一次评估,写出评估报告,总结经验教训,提出改进措施,逐步提高学校的教学质量与教学水平。教学质量管理制度2 1、教师都要根据课程安排要求，编制所任课程的授课计划。 　　2、授课计划一经批准，教师必须按照计划授课，不经安全培训科长批准，不得擅自删减或更改。　　3、教师应提前写好教案，并由安全培训科长审查存档。　　4、矿级领导、安全培训科长要经常深入课堂听课，听课后要对任课教师提出评价意见和建议。　　6、培训教师要深入一线，听取职工对任课教师、教学管理方面的意见和建议，及时改进教育培训工作。　　7、安全培训科要掌握教师的授课内容和授课进度。教学质量管理制度3 一、目的 　　针对现存的不合格,采取纠正措施,以消除不合格的原因,防止不合格再发生。并对潜在的不合格,采取预防措施,防止不合格发生。　　二、适用范围　　适用于本校内部对现存或潜在的不合格采取的纠正和预防措施。　　三、职责　　1.校办、教导处、总务处负责组织对管理评审和内部审核中的不合格或潜在不合格制定纠正和预防措施,并对所采取的纠正和预防措施进行评审。　　2.各年级科室负责人负责对本部门需采取纠正和预防措施的不合格或潜在的不合格,制定、实施纠正和预防措施并进行评审。　　3.校领导或各部门的负责人批准需采取的纠正和预防措施。　　四、工作程序　　1.纠正措施的制定。　　(1)需采取纠正和预防措施的不合格的识别。　　(2)各部门对工作中出现的重大的不合格(包括学生、家长投诉),或对教学服务过程中重复出现的类似的不合格,或潜在的不合格,考虑采取纠正和预防措施,并记录在《纠正和预防措施记录》中。　　(3)校办、教导处、总务处负责组织各年级科室识别需制定纠正和预防措施的不合格,并记录在《纠正和预防措施记录》中。　　(4)校长办公室负责组织对管理评审和内部审核中的需制订纠正和预防措施的不合格进行识别。　　2.各年级科室在需采取纠正和预防措施的不合格的识别的基础上,确定不合格的原因,评价确保不合格不再发生或避免发生的措施的需求,并制定纠正和预防措施方案。　　3.纠正和预防措施的批准。　　(1)管理评审中提出的不合格(或潜在不合格),由校领导批准纠正和预防措施。　　(2)内部审核中提出的不合格(或潜在不合格),由管理者代表批准其纠正和预防措施。　　(3)其他不合格的纠正和预防措施由教导处、总务处或各科室负责人批准。　　4.各科室负责对经批准的纠正和预防措施组织实施,并将纠正和预防措施的结果记录在《纠正和预防措施记录》中,《纠正和预防措施记录》及相关记录由纠正措施的实施科室保存,必要时送校长办公室。　　5.纠正措施的评审。　　(1)校长办公室负责对针对管理评审中提出的不合格所采取的纠正和预防措施进行评审。　　(2)校办、教导处、总务处针对内部审核中提出的不合格采取的纠正和预防措施进行评审。　　(3)针对其他不合格采取的纠正和预防措施,由相关科室进行评审。　　6.对评审中发现纠正和预防措施不能达到预期效果的,按步骤重新制定和实施纠正和预防措施。　　7.每年管理评审前,各年级科室将所有纠正和预防措施实施情况提交给管理评审组织者,以供评价。教学质量管理制度4 教学质量是提高学员素质的核心，是职工培训工作的生命线，是企业安全生产与发展的立足之本。教学质量监控是保证教学质量不断提高的重要手段。其目的是通过教学质量的动态管理，促进学校(中心)合理、高效地利用各种资源，适应企业环境的变化，全面提升教学质量。教学质量监控的内容包括学员培养目标监控、教学计划和教学大纲监控、课程设置监控、教学过程监控、学生信息反馈监控等