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新苏教版小学四年级下册数学《常见的数量关系》教案教学设计课题:常见的数量关系
教学目标:
理解并掌握“单价×数量=总价、速度×时间=路程”这两种数量关系, 并能运用数量关系解决实际问题。
初步培养学生运用数学术语的能力,发展学生分析、比较、归纳、抽象、概括的能力。
感受数学知识与生活的密切联系,在解决问题的过程中感受三位数乘两位数笔算方法的应用价值。
教学重点:理解并掌握单价、数量和总价及速度、时间和路程之间的关系。教学难点:运用数学术语概括、表达数量关系,并能在解决问题的过程中加以应用。
教学准备:课件教学过程:
一、谈话引入
回顾生活中的常见问题。
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