ui设计 教案 18个课时.docx

备 课 本 Lesson Preparation _2013__--__2014_学年 第_一_学期 Academic Year - Semester 课 程 名 称 UI设计 Course 教材名称及版本 UI设计 Textbook and Edition 授 课 班 级 2011平面1班 Class 教 师 姓 名 黎 丹 Teacher 审 核 人 周 增 辉 Approver 填写说明 1、此备课本用来书写教案，适用于全部专职老师、兼职老师和兼课老师。 2、全部担当教学任务的老师需书写纸质版教案，如因运用多媒体教学需要和教学任务繁重，可用电子版教案，但格式必需按纸质版格式，且全部教案的书写应与学期授课安排相符合。 3、备课过程中的各个环节和要素可根据实际授课内容进展填写。如： 授课课题：（教学章、节、标题或工程名称） 教学目的和要求：（教学目的一般说应包含学问教学、实力开展和思想教化三方面内容，教学要求是指识记、理解、简洁应用、综合应用等层次） 教学重点和难点：教学重点，是为了到达确定的教学目的而必需着重讲解和分析的内容；教学难点，是就学生的承受状况而言的，学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方，即可确定为教学难点。 教学方法：（探讨、启发、演示、辩论、讲练结合、案例教学、情境模拟等） 教学手段：（多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等） 授课时间：第??????????周 课时累计： 教学过程：（表达教学步骤，包括时间安排和教学内容教学进程） 作业布置：（含思索题、探讨题） 课后反思：（因为课后反思是教案施行效果追记，课前还不能打印，只能课后用笔手写） 备课本的审核人为各教研室（工程中心）主任。 授课课题 相识界面门—UI设计说课 教学 目的和要求 通过本章学习使学生理解UI在中国的开展，以及UI的是什么 教学 重点和难点 教学重点：驾驭UI在中国的开展，以及UI是什么。 教学难点：驾驭UI是什么。 教学方法 案例教学 教学手段 多媒体 授课时间 第 九 周 课时累计 2 教 学 过 程 教学步骤及教学内容 时间安排 导入新课: UI即User Interface(用户界面)的简称。UI设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的UI设计不仅是让软件变得有特性有品尝，还要让软件的操作变得舒适、简洁、自由,充分表达软件的定位和特点。 第一节 UI是什么 软件设计可分为两个部分：编码设计与UI设计。 教学步骤及教学内容 时间安排 编码设计大家都很熟识，但是 UI设计还是一个很生疏的词，即使一些特地从事网站与多媒体设计的人也不完全理解UI的意思。UI的本意是用户界面，是英文User和 interface的缩写。从字面上看是用户与界面2个组成部分，但事实上还包括用户与界面之间的交互关系。 　　在飞速开展的电子产品中，界面设计工作一点点的被重视起来。做界面设计的“美工”也随之被称之为“UI设计师”或“UI工程师”。其实软件界面设计就像工业产品中的工业造型设计一样，是产品的重要卖点。一个电子产品拥有美观的界面会给人带来舒适的视觉享受，拉近人与商品的间隔 ，为商家创建卖点。界面设计不是单纯的美术绘画，他需要定位运用者、运用环境、运用方式并且为最终用户而设计，是建立在科学性之上的艺术设计。检验一个界面的标准既不是某个工程开发组指导的意见也不是工程成员投票的结果，而是终端用户的感受。所以界面设计要和用户探讨严密结合，是一个不断为最终用户设计满足视觉效果的过程。 第二节 UI设计师是做什么的 　　在中国，UI设计还是一个需要不断成长的设计领域，但eicodesign,Tigocn, lkkui design, Robin design等国内知名设计机构已经进入了探究UI设计的道路。 　　UI设计从工作内容上来说分为3个方向。它主要是由UI 探讨的3个因素确定的， 其分别是探讨工具，探讨人与界面的关系，探讨人。 探讨界面 　　图形设计师Graphic UI designer 　　国内目前大部分UI工作者都是从事这个行业。也有人称之为美工，但事实上不是单纯意义上的美术工人，而是软件产品的产品外形设计师。 　　这些设计师大多是美术院校毕业的，其中大部分是有美术设计教化背景，例如工业外形设计，装潢设计，信息多媒体设计等。 探讨人与界面的关系 　　交互设计师，interaction designer 　　在图形界面产生之前，长期以来UI设计师就是指交互设计师。交互设计师的工作内容就是设计软件的操作流程，树状构造，软件的构造