八年级上册生物第五单元《生物圈中的其他生物》 章节复习课件.pptxVIP

第四章 细菌和真菌第五章 病毒章节复习复习目标1.细菌、真菌、病毒的相关知识2.细菌、真菌、病毒的基本结构对比3.培养细菌真菌的一般方法及应用知识导图1知识导图2一.细菌、真菌、病毒的相关知识(一)细菌和真菌的分布1.菌落：(1)概念：由_______________繁殖后形成的肉眼可见的集合体。(2)菌落的比较：2.细菌和真菌的生存条件：水分、___________、有机物等。一个细菌或真菌项目细菌菌落真菌菌落大小较小比细菌菌落大几倍到几十倍表面形态或_________，或_________常呈_____状、絮状或_______状颜色白色或无色___________________等不同的颜色光滑黏稠粗糙干燥绒毛蜘蛛网红、褐、绿、黑、黄适宜的温度霉菌菌落细菌菌落（二）细菌1.大小：细菌的个体十分微小，要用_______________才能观察到。2.种类：按照细菌的外部形态分为：球菌、_____、螺旋菌。3.营养方式：细菌没有_______,大多数细菌只能利用现成的有机物生活，在生态系统中是_______。4.细菌的生殖方式：________。5.细菌区别于其他生物的最突出的特点是________________。因此，细菌属于_______生物。遇恶劣环境时,细菌可形成休眠体为_____。6.细菌的发现者：荷兰人____________.7.巴斯德： 鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由___________产生的。 巴斯德还发现了________、________,提出保存就喝牛奶的___________及防止手术感染的的方法，称他为_____________.高倍显微镜或电镜杆菌叶绿体分解者分裂生殖没有成形的细胞核芽孢原核列文虎克已经存在的细菌乳酸菌酵母菌巴氏消毒法微生物学之父（三）真菌1.种类：单细胞真菌（如______）和多细胞真菌（如蘑菇,青霉等）2.特点：细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于_____生物。3.营养方式：细胞内没有叶绿体，只能利用_____________生活。4.繁殖方式：_____生殖(主要)。酵母菌真核现成的有机物孢子真菌?酵母菌霉菌蘑菇?结构由 个细胞构成由多细胞连接起来的 构成都是由细胞构成的，每个细胞都有 、 、 和 。营养方式?生殖方式?1菌丝细胞质?细胞核细胞壁细胞膜异养孢子生殖（四）细菌和真菌在自然界中的作用1.作为分解者参与_________。2.引起动植物和人患病。3.与动植物_____。——腐生物质循环——寄生共生——共生（五）人类对细菌和真菌的利用1.细菌、真菌与食品的制作 制作馒头或面包用_______；制作酸奶或泡菜用_______；制醋要用_______；制酱要用多种_____。2.细菌真菌与食品保存 食品腐败原因：__________的大量生长繁殖; 防腐原理：_________细菌和真菌 食品保存方法: (杀菌)巴氏消毒法、罐藏法、射线法、防腐剂法 (抑菌)脱水法、腌制法、渗透法、晒制与烟熏法、冷藏冷 冻法、真空包装法等（抑制其水分、空气、温度等）3.细菌、真菌与疾病防治：有些真菌可以生产_______。4.细菌与清洁能源和环境保护： 利用甲烷菌在无氧的条件下产生_____；利用细菌来净_______和工业废水。酵母菌乳酸菌醋酸菌霉菌细菌和真菌杀死或抑制易错警示　抗生素只能治疗细菌引起的疾病，无法治疗真菌或病毒引起的疾病。如病毒性肝炎、流感不能用抗生素直接治疗。抗生素甲烷生活污水（六）病毒1.病毒发现者： 俄国科学家____________,他把这种病原体叫做“______________”。2.种类：按照寄生的细胞不同，分为 _______病毒（如流感病毒） _______病毒（如烟草花叶病毒） _______病毒（又叫_______，如大肠杆菌噬菌体）。3.结构： 病毒的结构简单,由_______外壳和内部的_________组成,没有_____结构。4.营养方式：病毒不能独立生活，只能_______在________里。5.繁殖方式：病毒靠自己的_________中的遗传信息，利用______内的物质，制造出新的病毒,这种方式叫自我复制。6.病毒离开了活细胞，通常会变成________。伊万诺夫斯基滤过性病毒动物植物细菌噬菌体蛋白质遗传物质细胞活细胞寄生细胞遗传物质结晶体补充：（形态）杆状、球状（冠状）、蝌蚪状、弹状、丝状、砖状等遗传物质遗传物质遗传物质电子　观察病毒的仪器：________(填“光学”或“电子”)显微镜。没有细胞结构蛋白质外壳内部的遗传物质 观察比较：三类病毒结构的共同点？二.细菌、真菌、病毒的基本结构对比细菌和真菌的形态结构细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌、动植物细胞都有成形的细胞核，属于真核生物。霉