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五年级上册数学 6.1《平行四边形的面积》(课件).pptxVIP

五年级上册数学 6.1《平行四边形的面积》(课件).pptx

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平行四边形的面积 长方形面积=长×宽 问题:回忆一下,我们是用什么方法得出长方形的面积的计算公式的? 平行四边形面积=? 一、情境设疑,引出问题 (用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1平方米 ,不满一格都按半格计算。) 6米 4米 6米 4米 24平方米 24平方米 二、引导探索,提出猜想 1 2 3 4 7 8 9 10 11 12 5 6 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 24平方米 24平方米 平行四边形的面积=底×高 ? 三、动手实践,验证猜想 平行四边形 已学过的图形 三、动手实践,验证猜想 请同学们以小组的形式,借助你们手中的平行四边形,通过画一画,剪一剪,拼一拼将我们的平行四边形转化成长方形。看看能不能找到转化前后图形间的联系。 方法1 三、动手实践,验证猜想 方法2 三、动手实践,验证猜想 方法3 三、动手实践,验证猜想 长 长 长 底 底 底 高 高 高 宽 宽 宽 平行四边形的面积 长方形的面积 底 高 X =a×h 长 宽 X α α α h h h =ah 三、动手实践,验证猜想 S 平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少? 四、巩固新知,基本应用 4m 6m S=ah =6x4 =24(m2) 平行四边形的面积=底X高 S=ah (注意:底和高要对应) 五、总结回顾 六、课后作业 1.判断,并说明理由 (1) 两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等( )。 (2)平行四边形底越长,它的面积就越大( ) 。 × × 2.口算下面平行四边形的面积 5分米 4分米 6分米 S1 S2 S1=5X4=20(平方分米) S2=5X6=30(平方分米) 六、课后作业 4.5分米 3分米 5分米 3.计算下面平行四边形的面积 S=αh =5X3 =15(平方分米) 高和底要对应 六、课后作业 6分米 6分米 6分米 6X6=36(平方分米) 同底等高的平行四边形面积相等 等底等高的平行四边形面积相等 六、课后作业 4.计算下面平行四边形的面积

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