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1小数地意义 (一)项目内容1. 填空；5 元 2 分 =()元3 元 6 角8 分 =()元3 分米 =()米2.1把“1”平均分成 10 份
1
小数地意义 (一)
项目
内
容
1. 填空；
5 元 2 分 =(
)元
3 元 6 角
8 分 =(
)元
3 分米 =(
)米
2.
1
把“1”平均分成 10 份, 其中地
“1”平均分成 10 份 ,其中地 3 份为 (
1 份为 (
),也可以表示成
),也可以表示成
0.3 ；
0.1 ；
把
把“1”平均分成 100 份, 其中地 1 份为 (
均分成 100 份 ,其中地 23 份为 (
),也可以表示成 (
), 也可以表示成
)；
把“1”平
)；
(
3. 通过预习 ,我知道了用来表示十分之几、百分之几、千分之几
地数叫作
)；
(
4. 填空；
把“1”平均分成 1000 份,其中地
1 份为 (
)；
),也可以表示成
)；其中地
59 份为
(
),也可以表示成 (
(
温馨
提示
知识准备 :不同单位间地进率；
学具准备 :方格纸；
参考答案：
1.5.02
3.68
0.3
2.
0.01
0.23
3. 小数
4.
0.001
0.059
精品资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成
第 1 页，共 31 页
2小数地意义 (二)项目内容1. 填空；(1)由 5 个万、 3 个百、 6 个十和4 个一组成地数为 (), 读作 ()；(2)由 4 个 0.1 和 7 个 0.01 组成地数为 ()；
2
小数地意义 (二)
项目
内
容
1. 填空；
(1)由 5 个万、 3 个百、 6 个十和
4 个一组成地数为 (
), 读作 (
)；
(2)由 4 个 0.1 和 7 个 0.01 组成地数为 (
)；
2. 这些长度用“米”作单位怎样表示
?
分析与解答 :
因为 1 米 =10 分米 ,
因为 1 米 =100 厘米 ,
6 分米就为米
厘米就为米 ,
,
45
也就为 (
)米；
也就为
)米；
(
3. 通过预习 ,我知道了十分之几表示
)小数 ;百分之几表示
)小数 ;千分之几
(
(
表示 (
)小数
4. 填空；
1 千克 500 克 =(
113 克=(
)千克
米 1 分米 =(
元 4 角 2 分 =(
)平方米
)米
) 元
2
)千克
5
=(
125 平方厘米
)平方分米
=(
温馨
提示
知识准备
学具准备
:不同单位间地进率；
:直尺；
参考答案：
1. (1) 50364
五万零三百六十四
(2) 0.47
2.
4. 1.5
0.6
2.1
0.45
5.42
3. 一位
两位
三位
0.113
1.25
0.0125
精品资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成
第 2 页，共 31 页
3小数地意义 (三)项目内容1. 在下面地框里填上合适地小数；2. 把一个正方形看作整体“ 1”,把它平均分成10 份 ,每份为 (), 1 里面有 ()), 有个这样地一份 ;把它平均分成100 份 ,每份为),有 6 个这样地一份为((60 个这样地一份为)；(3.十分位上地7 表示7 个 (),千分位上地, 小数点左边为
3
小数地意义 (三)
项目
内
容
1. 在下面地框里填上合适地小数；
2. 把一个正方形看作整体“ 1”,把它平均分成
10 份 ,每份为 (
), 1 里面有 (
)
), 有
个这样地一份 ;把它平均分成
100 份 ,每份为
),有 6 个这样地一份为
(
(
60 个这样地一份为
)；
(
3.
十分位上地
7 表示
7 个 (
),千分位上地
, 小数点左边为 (
5 表示 5 个 (
)部分 ,右边为
)；
)部分 ,小数点右边 每相邻两个计数单位
4. 一个小数由三部分构成
(
第一位地计数单位为
间地进率为 (
), 第二位地计数单位为
(
) ；
(
)
5. 小数点右边地各数位分别表示多少个
,
6. 填空；
(1)小数点左边第一位为
),第三位为
);小数点右边第一位为
),第三
(
(
(
位为 (
)；
(2)一个数地十位和十分位上都为
5,其他数位上都为
0,这个数为 (
)；
(3)8.27 中地“8”在(
) 位上 ,表示 8 个(
);“2”在(
)位上 ,表示
2 个 (
);
“7”在(
知识准备 学具准备
)位上 ,表示 7 个 (
:小数地意义和认识；
:方格纸；
) ；
温馨
提示
参考答案：
1.
2.
3.
4.
2.33
2.0.1
3. 整数
4. 整数
2.39
10
2.45
0.01
2.51
0.06
0.6
千分之一
10
小数
小数 百位 十分
十分之一
0.1
0.01
6. (1)个位
十分位
千分位
(2
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