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2022-2022 年冀教版小学语文五年级上册全册精品教案
1、古诗二首教学要求:
1、感知诗歌的韵律;感悟其中的哲理。
2、读古诗,理解诗意,培养学生的理解能力;观察图画,展开合理的想象,培养学生的想象力。
3、有感情的朗读并背诵。教学过程:
第一课时
一、由谜语导入,创设教学情境
1、出示谜语:看不见,摸不着,跑着快,又没脚。一去永远不回头, 千金万金买不到。
2、学生猜出后,教师借机板题:时间二、引导学生观察图,激发学生兴趣
1、仔细观察书中插图,讨论问题:(1)图中画的是什么地方?(2) 他们在干什么?
2、学生边看边说,要求自言自语。
3、组织在班内交流后,切入到学习主题:《长歌行》
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