校园艺术节演讲稿.docVIP

蓝天和白云心同样，但愿白鸽自由翱翔。 老师和父母心同样，但愿我们健康成长。 花开日子我们遨游在人文校园这个知识海洋，和老师一起编织梦想； 花开日子我们走进激情校园这个快乐地方，在活动中快乐歌唱； 花开日子我们漫步辉煌校园这个色彩天堂，和同学牵手享有阳光； 花开日子我们乐意专心情音符，去谱写友好校园欢快乐章。 人文： 做讲人文得学生，创人文校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一种永恒话题。人生因什么而精彩？答案诸多，但有一种答案一定对合理——人生因人文而精彩。 校园因什么而人文？校园因你、我人文而人文。 讲人文学生，一定是爱学习人。他总是对知识充斥渴望，在课内课外都是一种积极学习者，爱提问题、不怕困难。 讲人文学生，一定是讲礼貌人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想他人尊重自己，自己首先要尊重他人，由于尊重他人与尊重自己同样重要。 讲人文学生，一定是有着良好卫生习惯人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，由于他懂得随便买零食既挥霍又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、由于他懂得环境是大家环境，把美好留给他人和自己。 讲人文学生，一定是爱惜公私财物人。他爱学校一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……并且会劝阻、制止破坏行为，及时汇报。 讲人文学生，一定是遵守纪律人。他会将自己物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响他人学习，会遵守学校规章制度。 讲人文学生，一定是一种有爱心和责任感人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈养育，感恩老师教导…… “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充斥激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近人文，体现人文，实践人文，做文明学生，创人文校园。 激情： 没有人懂得月亮是什么时候圆，又是什么时候缺。就像诸多人不懂得校园生活是怎样结束同样，在刚刚绽开花儿面前不懂得 去爱惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒，然而鲜艳和漂亮却早已随风逝去，感伤随之就到了。那么，这样青春尚有什么激情可言呢！ 此刻，我短短几分钟朗诵也许并不会给大家留下多么深刻印象。不过这却是我勇于展示自我，放飞青春第一步。 校园生活应当是多姿多彩，在这里我们塑造人生，雕刻梦想，燃烧激情。在这如火青春时光中，我们不仅要孜孜不倦地汲取知识，充足运用学校为我们发明良好学习环境，更要全面提高自身素质，接受锻炼，为未来踏入社会，走好人生第一步打下坚实基础，甚至实现了自我梦想，也或者有所成就。让我们走吧，多参与多种活动。让我们做吧，从身旁小事着手。让我们学吧，书山有路勤为径。我们一定能在如火青春舞曲中释放激情，展现光彩，秀出我们激昂主旋律！ 这莫非不是我们所期待吗？这莫非不是青春该有状态吗？年轻人就该有斗志有朝气，用激情充斥校园，用激情燃烧岁月！ 辉煌： 我们相聚在充斥生机与活力校园。相聚是为了圆梦，圆一种成人、成才、成功梦；相聚是为了奋进，奋进是休整后新极速迸发；相聚是为了发明，发明出一种无愧于时代和人民辉煌。 回首过去，我们昨天硕果累累，面对成绩，我们头脑很清 醒。成绩来之不易，它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来，这些成绩为我们成材奠定了坚实基础。这些成绩充足证明了我们在对思绪和理念指导下，已探索出一条适合我们学校校情广阔大道。这些成绩获得是同学们实力展示，也是老师们辛勤快动成果。面对这些成绩，我们无比自豪，我们更应当充斥自信可以发明更多辉煌。 目前是我们人生求学黄金时期，快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学路上总会碰到多种各样挑战，成长道路也会有多种各样困惑，我们要不懈追求进步，不停发掘自己潜能，培养自己爱好，让自己生活留下成长、成熟印记。 “十年寒窗苦”是历史古训。科学知识把握，良好素质养成，需要勤奋刻苦作铺垫作代价。命运其实很公平，命运从不垂青无准备头脑。我们目前懈怠某些，后来将会用加倍付出来偿还你目前懒惰。反之，你目前少庸懒一点，多刻苦一点，基础打牢一点，未来人生道路也将会更平坦某些。我们目前正值青春年少，风华正茂，让我们用汗水和智慧浇铸辉煌！ 友好： 友好是中华民族老式文化精神精髓，是事物多样性有机统一，是事物存在最佳状态，也是一切美好事物之共同特点，友好就是美。友好之声悦耳动听，友好之画赏心悦目，友好校园我们才得 以发展前进。 友好校园需友好师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识雨露，需要是我们全身心接受，爱惜老师付出，尊重老师劳动。师生互敬互爱，从而打造友好学习气氛。 友好校园需建立友好同学关系。关怀协助有困难同学，让他们感受到友好校园温馨。保持良好心态，宽容带待人，用一颗真诚心去换另一颗真诚心。同学之间友好相处，从而打造友好人际关系。 友好校