初中音乐《包楞调》教案.docxVIP

  • 17
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2022-12-18 发布于江苏
  • 举报
《包楞调》 教学目标 通过欣赏民歌,感受齐鲁燕赵支脉音乐文化特点,欣赏不同地区不同风格的民歌,感受我国民歌的流变 性。 了解并掌握“鱼咬尾”这种中国传统音乐的结构形式,并能够灵活运用、创编旋律。 教学重点 了解《包楞调》《沂蒙ft小调》《孟姜女》等齐鲁燕赵支脉民歌的特点。掌握“鱼咬尾”的结构形式。 教学难点 体会不同地区音乐作品的音乐意境,掌握民歌的流变性。 教学方法和手段 练习法 教授法 演示法 视唱法 歌唱法等。 教学准备 钢琴、 放音机、磁带、多媒体。 教学过程 一、导入 师:你们知道战国时期齐鲁燕赵等国是现在我国的哪些省吗? 生: 包括ft东、河北、北京、天津及苏北徐州地区。 师:今天

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档