原创力文档- 2
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- 2022-12-20 发布于江苏
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一、课题：《认识运动，把握规律》（《哲学生活》第四课第二框P31--34）
二、学习目标：
1、正确理解运动和规律的概念。
2、正确看待物质和运动、运动和静止的辩证关系。
3、通过举例说明我们要遵循规律，同时可以利用规律造福人类。教学重点：2、3 难点：2
三、课型：独立课四、课时：1
五、学习内容及程序：
（一）复习旧课：堂上默写。
（二）学习新课
环节一：学生课前自学书本知识完成下面内容。一、运动是物质固有的根本属性
1、哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的 。
2、物质与运动的辩证关系：
运动是物质固有的 和存在方式； 运动是物质的运动， 是运动的
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