2019年中学教师资格证《教育心理学》考点：识记部分.docxVIP

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2022-12-20 发布于江苏
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2019年中学教师资格证《教育心理学》考点：识记部分.docx

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2019 年中学教师资格证《教育心理学》考点：识记部分一、识记部分 1、知识的类型：感性知识与理性知识：感性知识是对活动的外表特征和外部联系的反映，可分为感知与表象两种水平。理性知识，反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。陈述性知识与程序性知识：陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语实行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。程序性知识也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存有的知识。它主要用来解决做什么和怎么做的问题。加涅认为，程序性知识包括心智技能和认知策略两个亚类。 2、知识