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- 2022-12-16 发布于上海
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会计学;;
; 随着年龄的增长,你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数;1,2,3……; ;知识回顾;这些数怎么用呢?;三把椅子,一张桌子;5只手;买东西花了4块5毛钱;吃饭用了半个小时;;冰 冷 的 哈 尔 滨;-15℃ ;-15℃ ;天气预报2005年3月某天北京的温度为-3~3℃,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?;如何确定三个队的净胜球数与排名顺序?;某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100±0.5,(mm),这里的代表什么意思?合格产品的长度范围是多少?;1.1正数与负数;这里出现了一种新数:
-3 表示零下3摄氏度,
-2 表示净输2球,
表示小于设计尺寸; 我们把以前学过的数大于零叫做 正数。有时在正数前面也加上“+”(正)号。 如、+3、+1/2……“+”号可以省略。
我们把在以前学过的数(0除外)前面加上负号“-”的数叫做负数。如-3、-0.5、-2/3…… ;正数:1,2,3,4,1/2,1/3……
负数:-1,-2,-3 -1/2……;在下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?;练习;所有的正数组成正数集合,所有的负数组成负数集合。把下列各数中的正数和负数分别填在如图2-3中表示正数集合和负数集合的圈里;解:;在日常生活中
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