2019全员培训小学科学综合实践作业《动物的食物》教学设计.docxVIP

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2022-12-20 发布于江苏
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2019全员培训小学科学综合实践作业《动物的食物》教学设计.docx

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PAGE PAGE 1 5、动物的食物课标分析小学科学课标指出：小学科学要培养学生学习科学的兴趣爱好，树立良好的学习习惯和意思。能始终保持对探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间相互作用、达到平衡状态的兴趣以及对未解之谜和生物技术的好奇，并积极关注相关研究的迸展 ;感受生命延续过程的复杂多样，进一步树立珍爱生命、保护环境、保护资源的意识;能通过科学家的故事学会并初步形成分工合作、自主探究的学习习惯。本课的教学就要体现小学科学课程标准这些要求。教材分析《动物的食物》冀教版小学科学课（五年级上册）“生物生长的需要”单元中的一课。本课是在研究了植物生长的需要基础上继续围绕生