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青岛版小学四年级科学上册全册教案
读书启迪智慧运动成就健康单元1
备课人
课题1、我们的食物
审核人
2、学习用分类的方法认识食物，培养分
教学
目标
类能力。
3、学习用简单的图表进行统计，培养学
生整理资料和评价统计结果的初步能力。
4、激发学生关心食物的兴趣，增进学生
的健康意识。
教学过程
教学准备：
1.学生准备：
（1）将上课前一天自己所吃的食物记录下来并制成统一大小的卡片。（教
师课前适当指导记录和制作卡片的方法）
（2）根据问题搜集资料（人类需要的主要营养是什么？、对人体有什么作
用？主要含有这种营养物质的食物有哪些？）
2.教师准备：
实物投影仪
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