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- 2022-12-20 发布于重庆
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考核关系 计划 辅导 绩效管理 制定不同考核周期内的考核指标 及指标值 各级管理人员填写绩效考核量表 定期沟通,提供解决问题的指导和帮助 根据实际情况调整目标 对作出的工作进行总结,评价 制定下一个季度的目标 提出改进计划 计算提成、奖金 提出晋升、部门发展、工资、调整建议 激励 评价 辅导阶段的工作主要包括: 上下级定期进行沟通,上级对下级进行工作指导和帮助 实行管理的过程控制 员工绩效管理包括四个环节:计划、辅导、评价和激励 * 第三十页,共五十六页。 目标管理以工作目标的完成过程为对象进行分解地、阶段性地、落实到部门的措施控制。这种控制是双向的,互相沟通的。 目标管理不是对目标的管理 结合了以往以工作为中心或以人际关系为中心的管理方法,有效提高员工的工作热情 从目标管理的实施过程中,学会怎样选择重点,并不断优化工作流程 以工作为中心 以人际关系为中心 目标管理 MBO - Management By Objectives 目标管理是对实现目标的过程的管理,能积极有效地配合计划的完成 * 第三十一页,共五十六页。 目标管理是企业内部上下级澄清彼此期望值,提高自我认同感的有效工具 每个部门的具体阶段工作目标可以根据经营环境和自身能力的变化而不断变化,但目标管理的原则和方法基本不变 在复杂多变的环境中,目标管理提供了公司内部沟通和密切关系的机会,并促进部门和公司的学习过程
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