儿童教育案例.docxVIP

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  • 2022-12-21 发布于江苏
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儿童教育案例 用爱为她撑起一片蓝天 用爱为她撑起一片蓝天 残疾人是社会的弱势群体,那残疾儿童更是这个群体中最弱的个体。他们虽然和我们同顶一片蓝天,同踩一块土地,但是由于残疾问题,却让他们与我们隔着一道无法逾越的沟。为了让这些残疾儿童能像普通儿童一样接受教育,国家在 20 世纪 80 年代初就已经在少数普通小学实施随班就读的教育形式。经过近 20 年的努力,随班就读形式已经成为我国特殊需求儿童受教育的一种主要形式。对于这些特殊的儿童更需要我们教师特殊的爱。教师只有把无私的爱更多地给予这样的孩子,他们才能充分享受到生活的美好与幸福。以下就是我在随班就读的特殊孩子教育教学中的点滴感触: 一、学生背景

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