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- 约4.96千字
- 约 9页
- 2022-12-17 发布于河北
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古诗两首
教学目标:
1、学习本课生字新词,能有感情地诵读古诗。
2、理解“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”和“谁言寸草心,
报得三春晖”的含义和修辞手法。
教学重难点:
1、如何指导学生进行自主学习。
2、如何指导学生有感情地朗读诗文。启发想象用语言或图画描
绘古诗的意境。
教学过程:
第1课时
一、解题
1、师板书课题。(齐读课题)
2、解释“赠”。我们以前也学习过一首题目中有“赠
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