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信息技术支持下的教学案例
信息技术支持下的探究学习教学案例
初中信息技术课程探究学习是针对学生主动性与参与性的缺失而采用的一种有效措施。学生通过亲自探索发现事物的关系和规律,能产生兴奋感、自信心,从而提高学习动力,有利于培养学生提出问题、解决问题的能力和严谨的科学态度。
教学案例
《插入超链接》教学过程
一、准备阶段
二、1、准备课件(学件)
提供插入超链接的过程模拟操作展示,设置错误发生类型,引导学生找到纠正错误的方式。
2、准备学生探究的任务
以循序渐进为原则,激发学生探究兴趣,以任务的逐步完成构建该课程完整而系统的学习体系,完成学生只是积累的整体性进程。
二、教学过程
1、导入新课,引
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