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人教版小学数学三年级下册《笔算除法》教学设计
一、教学内容：三年级下册教科书P19-20例1、例2。
二、教学目标：
1、初步学会两位数除以一位数笔算除法的计算方法，理解算理。
2、经历探究和交流的过程，提高分析问题、思考问题的能力。
3、培养学生的动手操作能力、概括能力以及有条有理、有根有据的逻辑思维能力。
4、体验数学与日常生活的联系，进一步发展解决问题的策略，增强应用意识。
三、教学重点：
理解算理，掌握算法，掌握笔算除法的步骤和商的书写位置。四、教学难点：
1、商的书写位置。
2、理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位商的数合在一起继续除的道理。
五、教法要素：
1、已有的知识和
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