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市级课题--小学数学阅读能力的培养研究课题工作报告.docxVIP

市级课题--小学数学阅读能力的培养研究课题工作报告.docx

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    《新媒体时代小学生数学阅读能力的培养研究》 课题工作报告 水天坪小学课题组 《新媒体时代小学生数学阅读能力的培养研究》是我校于 2015 年 3 月申报的市级重点课题的子课题（课题批准号：2015-0015）。2015 年 3 月至今，在县中小学教师发展中心、镇教管中心领导的高度重视和学校全体教师的积极参与下，课题组对这一课题进行了深入的研究和探索。现将研究工作的情况总结报告如下： 一、三话回顾课题工作 （一）一话 多管齐下，保障课题实施 组织保障机制：从课题的立项、申报以来，学校领导、科研处对本课题的研究非常重视，针对本次市级课题提出了“科研兴校，以研促教”的口号。由校长牵头，形成了以科研处

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