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学前儿童科学教育材料的选择原则是 在内容选编时我们要遵循科学性,启蒙性,系统性,时代性,地方性,季节性等原则. 科学性原则:是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物. 启蒙性原则: 是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平, 使学前儿 童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标. 系统性原则:是指选编的科学教育内容是按照由近及远 ,由简到繁,由具体到抽象,由 已知到未知的认知规律编排. 时代性原则:是指要根据时代发展 ,科学技术的进步,来选编科学教育内容,使选编的 内容跟上时代与科学技术的发展,