小学三年级综合实践活动《合理安排课余生活》教学设计.docxVIP

小学三年级综合实践活动《合理安排课余生活》教学设计 一、教学目标： （一）从学生的自身成长需要出发，通过现实情境引发学生思考，如何安排自己的课余生活？ （二）通过让学生自行安排自己的课余生活，引导学生明确怎样安排课余生活才是合理的？ （三）通过分享交流，帮助学生明晰和掌握合理安排课余生活的方法和要求，并积极引导学生远离网络游戏，做一些力所能及的家务或者对社会有意义的事。 （四）学会制定合理的课余生活计划，培养学生良好的生活和学习习惯。 二、教学重难点： 通过分享和交流，帮助学生分析归纳、理解掌握合理安排课余生活的方法和要求。学会制定合理的课余生活计划，培养学生良好的生活和学习习惯，锻炼自主规划