基因的表达(一轮复习)教学设计.docxVIP

课题名称学生年级 基因的表达 科目 生物 （2014--2015 届高三一轮复习） 高三 课时 1 教师 一、教材内容分析 本节课的教学内容是 2014—2015 届高三一轮复习之模块 2“遗传、变异和进化”的第2 单元第 3 讲“基因的表达”的知识内容。本课主要是通过“思维辨析回顾”、“知识网络重构”和“例题精练精讲”三个环节，让学生着眼整体，变换视角，融汇贯通知识，锁定考点，巩固双基，注重提高学生审题、答题、解决问题的能力，从而提高生物复习的有效性。 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1、知识与技能目标 遗传信息的转录和翻译 (B) 基因与性状的关系 (B)