新课程理念指导下的绿色教育研究.docxVIP

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  • 2022-12-22 发布于江苏
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苏州市教育科学“十二五”规划课题 《新课程理念指导下的绿色教育》研究 昆山市花桥中心小学课题组 一.课题的提出 顺应时代的发展 现阶段,人类已将追求自然和谐的完美境界作为可持续发展的首要目标。绿色教育所追求的,不仅是一种自然的颜色、生命的光华, 更是一种自然健康的精神、一种中华经典传承的文化。它能通过环境、人文对人的审美、心理、道德等各方面产生各种正面的影响。通过绿色教育的研究,能促使师生逐渐成为高素质的现代文明群体,向着精神文明真、善、美最高追求不断前进。这是新时代发展的一种必然趋势,是时代进步的一种重要体现。因此“绿色教育”就是摆在学校教育面前的一项长期而显要的任务。 顺应现代教育改革的趋

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