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西交《护理教育学》在线作业 总分:1０0分 10０分 一、单选题共３０题,60分 12分 教育与文化关系的性质是 A决定与被决定的关系 Ｂ促进与发展的关系 互为目的与手段的关系 D完全包含的关系 学生答案:Ｃ　 得分:2分 ２2分 我国第一所培养高等护理人才的学校成立于 A1９14年 19２0年 C193４年 Ｄ１947年 ?学生答案:B 得分:2分 32分 情境模式是、 A系统模式和目标模式的结合 过程模式和目标模式的结合 C系统模式和过程模式的结合 D由泰勒提出来的 学生答案:B 得分:2分 ４2分 下列关于护理教育目的的描述,错误的是 A是护理教育活动的前提 B是评价教学效果的依据 由生产力和直截了当决定 D必须考虑受教育者的特点 ?学生答案:C 得分:2分 52分 奴隶社会中,教育的目的是培养 A技术人员 Ｂ全面发展的人 C具有一定文化的工人 国家官吏 ?学生答案:D　　得分:2分 62分 桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种、 A循序渐进过程 刺激一反应联结过程 C条件反射过程 D思维模式过程 ?学生答案:B 得分:2分 7２分 护理学校的中心工作是、 教学 B临床护理实践 C管理学生 D护理科研 ?学生答案:A 　得分:２分 ８2分 狭义的教育是指 Ａ社会教育 B家庭教育 C义务教育 学校教育 ?学生答案:Ｄ 　得分:２分 92分 学习效果评价的方法应排除。 Ａ自陈法 B观察法 C调查法 总结法 ?学生答案:D 得分:2分 １02分 护理教育按培养人才的等级高低分类,哪项是错误的 A中等护理教育 B护理专科教育 接着护理学教育 Ｄ护理本科教育 学生答案:C 得分:2分 1１2分 条件刺激和无条件刺激配对呈现,可建立条件反射的学习律,称为 习得律 Ｂ消退律 C泛化律 D辨别律 学生答案:A 得分:2分 122分 制定动作技能领域具体目标层次的教育家是 辛普森 B布卢姆 C孔德 D迪尔凯姆 学生答案:A 　得分:２分 １３2分 不属于学校课程的组成部分的是:(?？?？) A教科书 教师的教案 C教学计划 D教学大纲 ?学生答案:Ｂ 得分:２分 １42分 在资本主义社会,直截了当决定教育目的的是 A生产力 生产关系 C受教育者 D教育理论 学生答案:B 　得分:2分 152分 在封建社会中,培养剥削阶级子弟以维护封建制度的教育目的说明了 生产关系制约着教育目的的制定 B生产力发展水平影响教育目的的制定 Ｃ教育目的的制定需考虑受教育者的特点 D封建社会的教育体制是极其落后的 学生答案:A　 得分:2分 162分 现时期我国护理教育的根本任务是 A提高护理质量 培养护理人才 Ｃ提升护理地位 Ｄ促进专业发展 学生答案:Ｂ 　得分:2分 １72分 布鲁姆将教学目标分为、 A认知领域 认知、动作技能和情感领域 C动作技能领域 D情感领域 学生答案:B 得分:２分 18２分 情境模式是、 Ａ系统模式和目标模式的结合 过程模式和目标模式的结合 Ｃ系统模式和过程模式的结合 D由泰勒提出来的 ?学生答案:B 　得分:２分 192分 “积极参加讨论活动”属于情感领域的哪个层次 A接受 反应 C形成价值观念 D组织价值体系 ?学生答案:B　 得分:2分 2０2分 对护理教育与生产劳动的关系,叙述错误的是 A现代技术与护理实践的有机结合 B护理教育促进生产劳动的发展 Ｃ理论与实践的有机结合 只是一种简单相加的关系 学生答案:D　 得分:2分 212分 本世纪初,我国教学改革计划中,在人才培养模式上呈现＿＿特点 A专业化 Ｂ知识化 多元化 D实用型 学生答案:Ｃ　　得分:2分 ２22分 接着教育称为人一辈子第四个教育期的是、 Ａ美国 B前苏联 C日本 德国 ?学生答案:D 得分:２分 ２３2分 心灵美是指、 一个人内心世界的美 B一个人外在的美 C一个人形体美 D一个人语言美 ?学生答案:A　　得分:２分 2４2分 护理学校的中心工作是() 教学 B临床护理实践 C管理学生 D护理科研 学生答案:A 　得分:2分 2５2分 护士注册制度开始于。 Ａ19８３年 B１9８4年 Ｃ１９９2年 １9９４年 ?学生答案:Ｄ　 得分:2分 262分 现代护理教育的创始人是() A约翰逊女士 Ｂ布恩医师 南丁格尔 Ｄ麦基妮 学生答案:Ｃ　　得分:2分 27２分 行为主义心理学的创始人是。 A巴甫洛夫 华生 C桑代克 D斯金纳 学生答案:B 　得分:2分 282分 将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是() A巴班斯基 B加涅 C李秉德 布鲁姆 ?学生答案:D 得分:2分 ２92分 南丁格尔于哪年创办世界上第一所正式护士学校 A1５60 Ｂ16６0 C１7６0 18６0 学生答案:D