小学三年级语文《倾斜的伞》教案、说课稿及教学反思.pdfVIP

小学三年级语文 《倾斜的伞》教案、说课稿 及教学反思 L 学校三班级语文 《倾斜的伞》教案 一 、引言： 新课程标准 调 自主、合作、探 究 ”的教学方式，由封 闭的课堂走向开放， 调活性资源的开发和利用。本课教学中就 充分挖掘 同学 已有的资源，创设 自主合作控究的学习环境，课堂 大部分时间是同学在有效的、自主地猎取学问，同学的主动参加 面广 。不满意于文本，体现 了语文的外延 。老师的点拨、指导, 起到穿针引线的作用，拉近 了同学与文本之间的距离，使同学浓