班主任工作案例分析.docxVIP

一个“问题学生”的转变 ----- 班主任工作案例分析武威四中：许多武 班主任工作是一门学问、是一门艺术，要管好一个班不容易，要带出一个好班更不容易。我担任班主任工作九年，与一位优秀班主任的要求还有很大差距，但我从九年的探索和实践中体会到，要做好班主任工作一是要有强烈的事业心和高度的责任感；二是要有深厚的爱心，要关爱每一位学生；三是要讲究工作艺术，要善于运用科学的方法。下面是我基于以上理念转变“问题学生”的一个成功案例。 案例介绍 杨某，男，15 岁，去年我所担任班主任的九年级（1）班学生。学习成绩中等偏下，性格倔强，我行我素，自尊心特强，逆反心理十分严重。对老师的批评和建议嗤之以鼻，有很