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初中部集体备课制度
集体备课时间:周四七八节课。
一、集体备课流程:
1、备课组长组织教师轮流说课。
2、备课组长组织教师针对说课进行研讨。
3、研讨后统一重点、难点及教学环节.
4 、调整好本组内教师讲课的具体时间.
二、具体内容及要求:
1、备课组长确定好11 天内的本备课组内的主讲人,分别主讲哪一课(每人至少轮一遍),精品文档放心下载
主讲人要进行准备好说课稿进行说课(说目标、重点、难点、教学过程、作业布置等),重点谢谢阅读
说自己对这一节课的设计,本组内进行有实效的研讨后,统一要求,统一重点、难点,统一作业,谢谢阅读
并确定讲课的具体时间,进行备课组内听课,评课方式采取随讲随评的方式。每阶段每人至感谢阅读
少轮一次。
2、集体备课记录要由专人进行详细记载,包括主备人的备课情况,本组内的 “四定”、“六感谢阅读
统一”分别是什么。
3、组织好组内人员不得迟到早退,教务处要对此情况进行检查,并将此项列入优秀备课组精品文档放心下载
考核条件之一。
4 、集体备课检查方式:学部领导深入各备课组进行调研,及时了解各组集体备课情况,感谢阅读
查看是否按环节展开、集体备课质量等情况,并将各备课情况每阶段进行公布反馈。谢谢阅读
三、重点完成工作:
1、组织好本组内教师的集体备课。
2、组织好本组内的教师听课。
3、协助教务处检查好本组内教师的作业批改情况。
4 、安排好小测试的命题、批改和质量分析情况。
5、安排好本组内边缘生辅导的作业类型及次数
四、备课组长要在备课结束时上交如下材料:
下阶段本组内成员讲课的具体时间。
初中部教研备课制度
教研组教研时间:前周三的第七节课
一、教研活动流程:
1、专题材料学习
2、各备课组解疑共享
3、按月实施开学本组内的教研计划。
4 、教研组长确定下阶段组内听课人员。
5、备课组长安排下阶段集体备课内容、主讲人.
6、研讨各备课组下阶段小测试的内容、出题人及考试时间。谢谢阅读
7、研讨各备课组下阶段本组内边缘生辅导的作业类型.
二、具体内容及要求:
(一)教研组长部分:
1、教研组长要安排好专题材料的学习,提前定好计划,张贴在教研活动记录上,专题材料的谢谢阅读
选择除进行符合本学科的专题外,要多围绕新课标,帮助教师更新教育理念,可以帮新教师精品文档放心下载
借书或搜集一些鲜活的教育案例.
2、教研组长要要实施开学初本组内的教研计划,有计划地进行组内教师竞赛,如:教案评展、谢谢阅读
板书设计、课件制作、作业批改、演讲、出题等方面的比赛。感谢阅读
3、重点落实听评课活动:
教研组长要有针对性地安排好本教研组内教师的听课活动,每阶段听课不少于 3 人,有感谢阅读
针对性地进行指导,对教师存在的问题可以进行跟踪听课,直至其很快进步.教研组内还可以开感谢阅读
展多种多样的讲课比赛活动,从而促进教师授课水平的提升。教研组长要组织本教研组内教师精品文档放心下载
进行评课,评课方式采取利用课间时间随讲随评。此外,组织好学校组织的研究课、提高课、精品文档放心下载
验收课、观摩课与其他学校安排的教学活动。
4 、教研组长组织好组内人员不得迟到、早退,教务处要对此情况进行检查,并将此项列入优谢谢阅读
秀教研组考核条件之一。
5、集体教研检查方式:学部领导深入各教研组进行调研,及时了解各组教研情况 ,查看是否谢谢阅读
按环节展开、教研质量等情况,并将各教研组情况每阶段进行公布反馈。谢谢阅读
(二)备课组长部分:
1、各备课组要切实做到作业精选。根据下阶段教学的重点、难点等实际情况精选作业 ,切实谢谢阅读
减轻学生负担。
语基作业本上的作业每阶段6 次,包括(生字、小练笔、),作文每单元结束后一次,小考2 谢谢阅读
次。(学生写日记,每周不少于2 篇,教师抽查。)
数学作业每阶段8 次,小考2 次.
英语作业每阶段8 次,小考2 次.
理化每阶段5 次,小考2 次。
政史地生小考每阶段2 次。
各科练习册教师可不批,但要求学生全做,可采用学生互批的方式,教师讲解难点。其余感谢阅读
作业不做要求,教师可灵活处理,教务处定期检查。
2、培优辅弱要有专门的作业本,每周三上交,每阶段8 次;初三的前80 名学生和边缘生辅谢谢阅读
导要有一个专门的作业本,每天各任课教师都要布置一道拔高的作业题,每阶段的后周三上谢谢阅读
交,每阶段8 次。教务处和备课组长要据此进行检查。感谢阅读
3、本学期要重点抓各科的的
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