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- 2022-12-25 发布于江苏
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科目:物理 班级:高一 10 授课教师: 第七周 5 节 4 月 16 日
【课题】宇宙航行
【教学内容分析】
在万有引力的学习基础下,逐渐揭开的宇宙中天体运动的秘密,星体的运动依靠万有引力提供圆周运动的向心力。卫星的发射与环绕都与此有关,本节就是对此进行分析。
【教学对象分析】
学生圆周运动的掌握不是太牢固,对于万有引力的公式应用还不是太熟练。
【教学目标】
知识与技能:(1)了解三个宇宙速度意义。
(2)能够推导第一宇宙速度。(3)人造卫星的运动规律。
过程与方法:(1)学习牛顿关于人造地球卫星的设想的推理方法(2)学会推导第一宇宙速度的两种方法
情感态度与价值观:(1)培养学生的科学探
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