2022年小学托管教师工作总结三篇.docxVIP

时间飞逝，2022年已经结束了，下面我从两个方面来对 我2022年度的工作进行考核总结： 一、教学状况 今年高一的生物教学工作。能够严格按照新课程标准展 开教学工作。认真完成学校的各项教学要求，教学成绩和学 生满意率均收到应有的效果。在教学工作中，面向全体学生, 能够利用身边的课程资源用教材教，使学生在学到知识的同 时，具备应有的潜力。 第一，透过开展生动搞笑的教学活动，培养学生对生物 学科的兴趣，指导正确消费，用所学知识观察周围事物，体 验运用知识的乐趣。 第二，制作修改了每一课时的PPT,增大信息量，以便 于学生把短期记忆转化为长期记忆。 第三，认真备课，钻研考纲，为减轻学生负担，做好个 性化笔记，以备复习时使用。第四，坚持尊重和关心学生， 用业余知识帮忙他们解答课内外学习和生活疑惑。 二、科研状况 深入研究新课程理念，坚持用教材教，而不是教教材。 这方面进展有四： 第一，备课做到常教常新。无论教材的组织和课件的制 作都重新梳理，使之更适合这一届学生的实际状况。 第二，继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴 近学生的生活实际，使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现， 课堂气氛宽松活跃，学习用心性较高。 第三，面向全体学生。开学初绪论课便向学生做出保证: 没有特殊状况，课堂上微笑到期末。实践证明，坚持这个得 到学生热烈掌声的倡议，对提高学生的理解潜力和教学成绩 都很有帮忙。 第四，