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1、阅读下面两则材料，按要求回答问题。 （一）爱护我的小椅子（小班） 教学活动开始了，教师请幼儿把椅子轻轻搬到自己身边来。只见有的幼儿推着椅子往教师身边挤，教室里一片混乱。 这时，教师轻轻地走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子说“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言行引起了幼儿的注意，教室里一下子静了下来。“老师，我不推椅子的。”“老师，我会抱椅子的。”……幼儿小心翼翼地将椅子放下，教师高兴地夸幼儿是爱护椅子的好孩子。 请分析案例中教师的行为是否符合科学的幼儿教育要求，为什么？ 2、阅读下面两则材料，按要求回答问题。 （一）早餐后，我在教室里准备上课