13植树的牧羊人.pptxVIP

13植树的牧羊人会计学第1页/共20页创造，有如一种连锁反应有了树木，就有了森林有了森林，就有了流水有了流水，就有了花香有了花香，就有了鸟鸣有了自然的富裕就有了人类的安康！植树而拥有这一切，只需要做一件事：第2页/共20页植树的牧羊人让·乔诺走进作者第3页/共20页让.乔诺(1895~1970）。生于法国普罗旺斯。法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让·乔诺的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国二十世纪著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章，1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖。词语积累第4页/共20页 拣（ ）戳（ ） 帐篷（ ） tān 塌（ ） 呼啸（ ）滚烫（ ） 琢磨（ ） 水 qú （ ）废 墟（ ） 流 tǎng（ ） 刨根问底（ ） 沉默寡言（ ）山毛榉（ ）干涸( )jiǎnchuōpeng 坍xiàotàng渠xūzuó mo淌páoguǎ第5页/共20页第6页/共20页快速默读课文，完成填空。课文的主人公是____________，请你为他整理一个简单的档案。姓名：____________　家庭住址：_____________家庭情况：__________职业：______________爱好：___________________综上所述，你对主人公的第一印象是：_________。植树的牧羊人荒无人烟的高原艾力泽·布菲孤身一人 牧羊在山上植树 第7页/共20页再次默读课文，完成表格。（略读）荒无人烟，狂风呼啸，泉水干涸，土地贫瘠，一片废墟 。生活井井有条，专心植树 。　 身体硬朗，改养蜜蜂，坚持植树 大片的树林，树木茂盛，在村子中看到了溪水 。微风飘香，溪水流淌，人们生活得幸福、舒适 。已经87岁 第8页/共20页1、文中的牧羊人都种了哪些树，他又是怎样种植的？第9页/共20页2、牧羊人凭借着自己一个人的力量，几十年如一日，将荒凉的高原变为充满生机的绿洲，是什么力量支撑着他呢？重点阅读文章的开头和结尾，探寻他精神力量的源泉。第10页/共20页课文首段 想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。 第11页/共20页课文尾段 每当我想到这位老人，他靠一个人的体力和毅力，把这片荒芜变成了绿洲，我就觉得·····他做到了只有上天才能做到的事。3、课文首尾两段的作用是什么?第12页/共20页作用：首段：总领全文，引出下文。 尾段：①从内容上：突出本文的中心，抒发对老人的敬佩之情，赞扬老人的毅力与无私奉献的品质。 ②结构上：照应文章开头。第13页/共20页4、你觉得文章给我们讲了一个什么故事？（请简单概括文章大意）第14页/共20页5、默读课文，你觉得牧羊人是个怎样的人？（找出有关牧羊人的描写，适当做批注）。正面描写与侧面描写第15页/共20页正面描写的手法，即直接通过对人物的外貌、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。侧面描写：作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象。第16页/共20页 房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。①描写室内的环境，写出其洁净。②侧面衬托出“牧羊人”生活井井有条，做事认真，勤劳能干的性格特征。第17页/共20页 他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。 ①通过数字对比，具体的说明树苗存活不易。②侧面衬托出牧羊人种树的艰辛。第18页/共20页学习了《植树的牧羊人》，你对老人的行为怎么看？第19页/共20页《植树的男人》是作者于1953年应美国一本杂志专题你曾经见过的最非凡，难忘的人是谁?的约稿而写的。编辑收到这部让人震撼的故事后，调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人，稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表，之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人，为世界各地的森林再生作出了贡献。