数一数学情分析方案.docxVIP

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  • 2022-12-27 发布于江苏
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数一数 第一课时 教学内容:教科书 P2-3 1.教学目标: 知识目标:让学生初步接触 1~10 各数,经历简单的数数过程,并在数1~10的过程中了解学生数数的能力。 能力目标:能正确数出图中的物体各数。 情感目标:激发学生的学习兴趣,初步培养学生的观察能力和学习数学的意识。 教学重点: 通过数一数,让学生经历简单的数数过程。难点:从具体实物过度到抽象的点子图。 教学过程: 一、 导入新课 同学们,你们喜欢去儿童乐园里玩吗?老师前几天就去了儿童乐园,还带回来一张图片呢,你们想看一看吗?(出示图片)带领学生观察图片,进行教学。 二、 学习新课 让学生数图上的物体个数 同学们,儿童乐园里非常热闹,

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