国家开放大学数据可视化技术期末考试复习资料汇编.docxVIP

数据可视化技术课程复习知道 超越高度温馨提醒：可以使用word查找功能快速查找对应题 目和答案。 查找快捷键：Ctrl+F 一、考核说明 《数据可视化技术》是国家开放大学数据科学与大数据技术专 业(本科)的一门核心课程。本课程的主要任务是讲授数据可视化的 方法和基本编程，注重强化培养学生的动手能力。本课程的主要目的 是培养学生的数据处理、可视化能力。通过本课程的教学，使学生掌 握数据的一般处理、可视化方法，并能使用至少一种数据可视化工具。 主要内容包括：介绍数据可视化的基础理论和概念、不同类型的数据 可视化方法，结合具体实例介绍Echarts可视化工具的使用，并以交 通、校园大数据为例介绍可视化综合应用系统。 本 课 程 在 注 重 基 础 知 识 的 同 时 ， 特 别 强 调 学 生 实 际 动 手 能 力 的 培 养 ， 结 合 课 程 实 训 ， 使 学 生 了 解 数 据 可 视 化 基 本 概 念 、 视 觉 感 知 和 认 知 的 基 本 原 理 ， 掌 握 基 本 可 视 化 方 法 ； 掌 握 数 据 预 处 理 、 特 征 提 取 等 及 数 据 基 本 处 理 方 法 ； 掌 握 可 视 化 系 统 的 设 计 过 程 ； 掌 握 时 空 数 据 可 视 化 方 法 ； 掌 握 常 用 的 可 视 化 软 件 使 用 方 法 。 1. 考 核 对 象 国家开放大学数据科学与大数据技术专业(本科)的学生。 2. 考核方式与总成绩的记分方法 本课程采用形成性考核与终结性考试相结合的考核方式评定学 生成绩。形成性考核成绩占课程总成绩的30%,终结性考试成绩占总 成绩的70%。 国家开放大学将对课程教学和实训等情况进行抽查。 4, 终结性考试的形式及要求 (1)命题依据 终结性考核的命题依据是：国家开放大学数据科学与大数据技术 专业(本科)“数据可视化技术”课程教学大纲。 (2)考核要求 课程的教学要求大体上分为三个层次： 了解、理解和掌握。 1)了解：能够正确的判别有关概念和方法。 2)理解：能正确表达有关概念和方法的含义。 3)掌握：在理解的基础上，能够灵活应用相关工具。 (3)组卷原则 根据“数据可视化技术”课程教学大纲规定的要求，按掌握、理解、 了解三个层次命题。以大纲中所要求的“掌握内容”为主，约占60%, “理解内容”为辅，约占30%, 了解的内容较少， 约占10%。 试题覆盖面广，并突出重点。在教学内容范围内，按照理论联系 实际的原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。 (4)试题类型 试题类型包括：单选题30%、多选题35%、简答题20%、应用 题15%。 (5)考试形式 考试采用开卷笔试的形式，由国家开放大学统一命题和制定评分 标准，答题时限为90分钟。 二、 课程终结性考试内容和要求 第1章数据可视化概述 【考核知识点】 1. 可 视 化 的 意 义 2. 可 视 化 的 发 展 现 状 .2. 3. 数据可视化释义 (1) 数据可视化的现代意义 (2) 数据可视化分类 (3) 数据可视化与其他方向的关系 4. 可视化视觉感知机理 (1) 视觉感知与认知 (2) 视觉通道 (3) 可视化基本原则 【考核要求】 掌握： 数据可视化的分类、可视化的基本原则 理解：可视化及数据可视化的意义、视觉通道与可视化之间的联 系。 第2章数据处理可视化 【考核知识点】 1. 什 么 是 数 据 2. 数 据 的 处 理 过 程 3. 数 据 的 预 处 理 (1) 数据滤波 (2) 数据降维 (3) 数据采样 (4) 数据聚类与剖分 (5) 数据配准与转换 4. 数据特征提取方法 (1) 数据与特征 (2) 特征提取实例 5. 数据分析方法 (1) 统计分析方法 (2) 机器学习方法 (3) 数据挖掘方法 【 考 核 要 求 】 掌 握 : 数据的概念、处理过程、预处理及特征提取方法。 理 解 : 数据分析方法。 第3章数据可视化设计 【考核知识点】 1. 数据可视化流程 2. 可视化设计框架 3. 数据的筛选 4. 数据到可视化的直观映射 5. 视图选择与交互设计 6. 可视化中的美学因素 7. 可视化设计与编程 【考核要求】 掌握:可视化设计的流程 理解:可视化设计的基本原理 第4章可视化软件与工具 【考核知识点】 1. 编程可视化类工具 (1) 艺术的角度可视化工具 (2) 统计和数据处理的角度可视化工具 (3) 两者兼顾的可视化工具 2. 非编程类可视化工具 (1) Excel (2) Tableau 3. 大数据环