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年级语文下册《奴隶英雄》教学设计 六年级语文下册《奴隶英雄》教学设计 一、素质教育目标 （一）知识教学点 了解剧本中讲的是一件什么事，事情发生在什么时间、什么地点，及斯巴达克起义的原因。 （二）能力训练点 1．培养学生从内容体会思想感情的方法。 2．培养学生在整体把握的基础上读懂课文，抓住主要内容的能力。 （三）德育渗透点 体会斯巴达克的勇猛、爱憎分明的优秀品质。受到憎恨恶势力、同情劳动人民的教育。 （四）美育渗透点 体会剧情的跌宕多姿，使学生心灵受到震撼，品味斯巴达克身上所表现出来的阳刚之美。 二、学法引导 本文教学采取自主学习方式，由学生通过阅读课文、组内的交流讨论、教师的.点拨指导，读懂