初中历史八年级下课件：第8课 经济体制改革 课件 上课.pptx

历史;1978年召开的中共十一届三中全会，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 中共十一届三中全会以来，我国对内改革，对外开放，逐步建立起社会主义市场经济体制，综合国力不断增强，人民生活水平大幅提高。20世纪末，我国人民生活总体达到小康水平。现在，我国正向全面建成小康社会的目标迈进。;;目录： 一家庭联产承包责任制 二城市经济体制改革 三社会主义市场经济体制 教学目标： 1.掌握家庭联产承包责任制的主要内容;知道国有企业改革的主要内容;了解我国建立社会主义市场经济的基本情况。 2.通过对改革开放前农村和国有企业中存在问题的分析，探究改革的原因，深化对改革措施的理解;通过对改革试点成功后将其模式推广到全国的学习，启发掌握由特殊到一般的方法。 3.通过对改革前后中国农村、城市变化的描述，认识到改革开放是使我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。;一、家庭联产承包责任制;改革背景;背景： （1）农村人民公社“一大二公”和政社合一的体制弊端挫伤了农民的生产积极性。 （2）中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始。;开始时间：1978年安徽凤阳小岗村（中国农村改革第一村）;凤阳县农业生产三年三大步;②在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开。到１９８３年，已基本在全国农村普遍实行。;家庭联产承包责任制的意义; 随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来。;;15;随堂小练;二、城市经济体制改革;农村的成功改革为我国的改革开了个好头,解决了人们的吃饭问题，为其他各方面的建设奠定了基础，为继续深化改革打下了基础,改革的浪潮从农村涌向城市。;阅读材料，思考国有企业改革的背景。;1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改???的步伐。;（1）改革内容: ①把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；（所有制形式） ②对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制；（经营模式） ③实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。（分配方式）;③实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。;三、社会主义市场经济体制;合作探究;（3）改革成果: 通过改革，企业有了经营自主权；实行经营承包责任制,大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力；我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。;时期;随堂小练;三、社会主义市场经济体制; 下边是改革开放以前人们购买日常生活用品的粮票、布票，而右边是现代企业发行的股票，它们反映了我国的经济体制发生了什么变化？; 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯‥‥计划和市场都是发展经济的手段，不等于资本主义，社会主义也有市场。 ——1992年邓小平南方讲话;内容：;逐步扩大企业自主权;;合作探究;十四届三中全会后,中共中央认识到市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用；十八届三中全会后,中共中央提出市场在资源配置中起决定性作用。由此可以看出,党和政府对市场作用与地位的认识在不断深化。;建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。;合作探究;1所有制结构，以公有制经济为主体，多种所有制经济形式并存，公平竞争 2分配制度，以按劳分配为主体，多种分配方式并存，效益优先，兼顾公平 3宏观调控，发挥计划与市场两种手段的长处，促进经济更好更快地发展 中国改革首先从农村开始的原因 1人民公社化运动压抑了农民生产的积极性，造成农业生产发展缓慢，农民的生活长期得不到改善 2农业是国民经济的基础，农业的健康发展是整个国民经济发展的基础 3中国农村人口多，农村的稳定关系到整个政局的稳定 4为解决温饱问题，一些地方的农民开始了自发改革农村原有的经济体制的尝试;1计划经济体制在社会主义经济建设中发挥了巨大作用，迅速改变了中国长期落后的面貌，但是经过多年的实践，它的弊端也逐渐显露，这种体制下，国家对企业统得过多过死，企业没有经营自主权，从原料采购到产品生产，销售都要按照国家统一计划进行，不能适应复杂多变的社会需要，国民经济按行政系统，行政区划管理，造成条块分割严重，割断了经济活动的