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- 2022-12-28 发布于江苏
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湘科版六年级科学上册;3.我的发明创意;说一说,你都知道哪些发明?; 发明有首创和改进之分,无论首创还是改进,都体现了人们的创新意识。开展科技小发明活动,可以培养我们的创新意识。;;; 搜集资料,了解更多小发明是运用什么方法实现的,与同学交流。; 你还知道哪些发明创造的方法?;寻找身边物品的不足; 将找出的问题和不足进行整理,分析哪些问题我们还无法解决,哪些问题可以尝试着解决。之后,就可以开展创意设计了。;开展发明创意设计; 在活动手册中填写我们的发明创意设计卡。;改进创意设计卡;谢谢您的观看
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