电子技术教学计划及电子技术综合设计.docVIP

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  • 2022-12-28 发布于安徽
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电子技术教学计划及电子技术综合设计.doc

1 - 电子技术应用专业 电子技术专业教学计划 2014年9月 目录 招生对象及学制 培养目与业务范围 知识结构、能力结构及要求 学制、入学层次和时间分配 课程设置及教学要求 课程设置及时间安排 一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具备同等学历者,学制3年。 二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和管理工作的,具有综合职业能力的装配、调试、经营与维修人员。 (二) 就业方向 本专业毕业生主要面向企、事业单位,从事日用电器、音频视频家用电器和多媒体设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位是: 1、在生产部门,可以从事电子电器设备和相关产品的一般技术工作; 2、在维修部门和检验部门,可以从事上述电子电器设备的修理和常规更换工作; 4、 在大、中型企事业单位和宾馆,可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术服务工作; 三、知识、能力结构及要求 (一) 知识结构及要求 1、 具备中等职业教育所必需的文化基础知识; 2、熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识; 3、掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识; 4、 掌握音频、视频,日用电器,办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生

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