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- 2022-12-29 发布于江苏
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动植物的分类
一、教学目标
【知识与技能】学会将动物和植物进行简单分类;初步掌握科学家将动物分成脊椎动物和无脊椎动物的方法;学会将脊椎动物进一步分类;能将植物分成有花植物和无花植物;
【过程与方法】通过课前寻找生物图片,培养学生收集整理资料的能力;在课堂教学的一系列活动中,培养学生观察、比较、分析能力和良好的思维习惯和想象能力;
【情感、态度与价值观】通过教学,培养学生关注身边的生物,热爱大自然的美好情感;培养学生在活动中的团队合作精神和集体荣誉感。
二、学习重点和难点
【重点】科学家对动植物简单分类的方法
【难点】脊椎动物的分类依据
三、教学准备
【教学器材】脊椎动物骨骼标本、无脊椎动物浸制
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