人教版小学品德与社会四年级下册全册教案.pdfVIP

《我的家乡在哪里》教学设计 教学目标 情感、态度与价值观：在认识家乡的活动中，激发学生对家乡的亲近 感和进一步了解家乡的愿望。 能力：会看中国地图，认识方向、图例、比例尺，能借助地图了解自 己家乡的地理位臵。 知识：知道家乡是祖国的一部分；初步了解我国的五种地形，比较家 乡与其他地区在地形上的异同，感知家乡的地形特点；探讨地理环境对当 地人们生活和生产的影响。 教学重点 会看中国地图，认识方向、图例、比例尺；能借助地图了解自己家乡 的地理位臵；了解我国的五种地形