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《学前教育政策与法规》难点练习
一、单项选择
1.1949 年 12 月 23-31 日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神是借助 ( D )的教育模式。
A.美国 B.欧洲 C. 日本 D.苏联
2.1983 年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向 ( C )的教育指导思想。
A.社会 B.国家 C.未来 D.A 和 B
3.宋庆龄于( A )创办了中国福利会幼儿园。
A.1949 年 7 月 B.1952 年 9 月 C.1953 年 6 月 D.1956 年 3 月
4.在社会主义改造时期,我国学前教育是依据( C )方针发展幼儿园。
A.为工农服务的方针 B.两条腿走路的方针
C.借助苏联教育模式 D.全面规划、加强领导
5.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时 间是( D )。
A.2005 年 3 月 14 日 B. 2006 年 6 月 30 日
C. 2007 年 1 月 1 日 D. 2006 年 9 月 1 日
6.学前教育三个学会是指学会( C )、学会求知、学会关心。
A.学习 B.生活 C .生存 D .发展
20.我国学前教育的新观念是培养( A ) 。
A.完整儿童 B.健康儿童
7. “幼儿的智慧在他的指尖上。”这句话说明了幼儿园的活动应该注重幼儿的( A ) 。
A.主动活动 B. 认知活动 C.交互活动 D.探索活动
8.“两条腿走路”的幼儿教育事业发展的方针是指国家教育部门和( C ) 力量办园。
A.集体 B.单位部门 C.社会多方面 D.个体民众
9.幼儿园教育中,要充分利用环境,以积极运用( D )为原则。
A.动手 B.操作 C.活动 D.感官
10. 新中国成立后,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( C )。
A. 《幼儿园工作规程》 B. 《幼儿园教育指导纲要》
C. 《幼儿园管理条例》 D. 《未成年人保护法》
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11.要求“幼儿园教育要与 0-3 岁儿童的保教以及小学教育相互衔接”,体现了( B )。 A.以人为本的原则 B.可持续发展的教育观
C.学科融合与生态教育观 D.全方位动态评估 12.决定教育有效性的关键因素—适宜性包括对象适宜性和( D )适宜性。 A.儿童 B.环境 C.教材 D.地区 13.对幼儿进行情感交流的最佳工具是( C ) 。
A.游戏 B.语言 C.艺术 D.绘画
14. ( C )是现代社会每个儿童应当拥有的基本权利。
A、生活,学习,发展 B、学习,做人,发展
C、生存,学习与发展 D、做人,生存,学习
15.正确的儿童观为( D )。
A、儿童发展的整体观 B、儿童主体观 C、儿童生态观 D、A 和 B,C
16.民办教育属于( A )性事业。
A、公益 B、营利 C、商业 D、私营
17.民办学校聘任的专职教师数量不应少于其教师总数的( B )。
A、三分之二 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一
18.教师资格制度,是国家对教师实行的一种特定的( C) 。
A.职业准入制度 B. 任职资格制度
C.职业许可制度 D. 职业聘任制度
19.幼儿园教育内容要有机联系、相互渗透,注意( D )。
A.综合性 B.趣味性 C.活动性 D.A 和B 和 C 20.中国第一所官办的学前教育机构—湖北武昌蒙养院于( D)年诞生。 A、1949 B、1903 C、1912 D、1904
21. ( B )教育发布《幼儿园暂行规程草案》。
A、1950 年 3 月 B、1952 年 3 月 C、1950 年 6 月 D、1952 年 6 月 22. ( C )是指幼儿园通过各种渠道筹集到的归幼儿园自主支配的财务资源。 A、幼儿园利益 B、幼儿园资源 C、幼儿园经费 D、幼儿园财务 23.幼儿园的收入是指其开展保育、教育及其他活动依法取得的( A ) 。
A、非偿还性资金 B、偿还性资金 C、资金 D、非偿还性费用
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24.民办幼儿园的支出包括职员工人工费用支
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