原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿良好劳动习惯的培养
一、创设环境，激发幼儿的劳动情感
情感是发自内心的需求，只有激发了爱劳动的情感，才能让劳动成为幼儿自身的需要，成为幼儿良好的品质。创设积极的心理环境， 让幼儿知道自己的事情应自己做，激发孩子参与劳动的欲望。同时， 创设了与之相适应的游戏、操作环境，通过各种游戏、操作活动引起小班幼儿参加劳动的兴趣。结合评比栏，让幼儿每天展示为自己、为他人或为班级做的一件事，并及时的表扬、奖励，满足了幼儿荣誉感，同时调动了幼儿参与劳动的兴趣，也激发了幼儿爱劳动的情感。
二、结合生活实践，学会简单的劳动技能、知识。
可以将一些劳动知识、技能编成一些朗朗上口的儿歌，让幼儿边念儿歌边操作，、结合
文档评论（0）