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《基于教材阅读的反比例函数教学设计》-来源：数学之友（第2020004期）-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

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  • 2022-12-23 发布于四川
  • 南京师范大学 南京数学学会
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《基于教材阅读的反比例函数教学设计》-来源：数学之友（第2020004期）-南京师范大学 南京数学学会.pdf

    《数学之友》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　２０２０年第１６期 　　基于教材阅读的反比例函数教学设计 杨　骞，白　阳，陈书吉 （大连枫叶国际学校，１１６６５０） 　　以“反比例函数”为篇名，在《中国知网》上可以搜 函数解析式；（２）已知自变量ｘ，求函数值ｙ．这种理解 寻到相关

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